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循道衛理中心

研究顯⽰，從⼩確⽴正確⾦錢觀念的人在成年後較少出現財務問題，且有助提升個⼈⾃信和決策⼒。全球已有20多個國家將理財教育納⼊正規學校課程，其中包括英國、美國和⽇本等，但香港則缺乏相關教育。許多學⽣甚⾄不知道何謂理財，尤其是有特殊學習需要(SEN)的青少年。教育局的⽀援集中於課程調適、教師專業發展及專家介⼊，⽽坊間機構則主要提供情緒⽀援及社交訓練等。SEN青少年在成⻑過程甚少接觸儲蓄概念及理財規劃，但他們在成年後能否獨⽴⽣活往往是照顧者最⼤擔憂，因此SEN青少年的理財教育是社會不能忽略的議題。本計劃期望以理財連結⽣涯規劃，提升SEN青少年對個⼈未來規劃的意識，提⾼其理財及就業能⼒，鼓勵他們規劃未來⼈⽣。